Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • La petición no ha sido publicada previamente, ni se ha presentado a otra revista (o se ha proporcionado una explicación en Comentarios al Editor).
  • El fichero enviado está en formato Microsoft Word o LaTeX.
  • Se han añadido direcciones web para las referencias donde ha sido posible.
  • El texto tiene interlineado simple; el tamaño de fuente es 10 puntos; se usa cursiva en vez de subrayado (exceptuando las direcciones URL); y todas las ilustraciones, figuras y tablas están dentro del texto en el sitio que les corresponde y no al final del todo.
  • El texto cumple con los requisitos bibliográficos y de estilo indicados en las Normas para autoras/es, que se pueden encontrar en "Acerca de la Revista".
  • Si está enviando a una sección de la revista que se revisa por pares, tiene que asegurase que las instrucciones en Asegurando de una revisión a ciegas han sido seguidas.

Directrices para autores/as

En la sección de "AYUDA" se puede encontrar el manual de ayuda dirigido a los autores, así como el formato para el envío de artículos de la Revista Politécnica.

 

PROCESO PARA ENVIAR UN ARTÍCULO

  1. Crear un usuario y contraseña para acceder al portal web de la Revista Politécnica, para mayor información contactarse al correo epnjournal@epn.edu.ec
  2. Ingresar al portal web e iniciar el proceso de envío
  3. Comenzar el envío
  4. Colocar requisitos de envío
  5. Subir el envío
  6. Introducir metadatos
  7. Subir ficheros adicionales
  8. Confirmar el envío

 

NORMAS BIBLIOGRÁFICAS

La lista de referencias debe estar ordenada alfabéticamente de acuerdo con el apellido del primer autor del artículo (Formato APA). El agregado et al. no debe ir en cursiva. Por favor nótese que todas las referencias listadas aquí deben estar directamente citadas en el cuerpo del texto usando (Apellido, año). Las notas al pie deben evitarse en la medida de lo posible.

El artículo debe contener un mínimo de 6 referencias.

Seguir el formato indicado a continuación de acuerdo al tipo de referencia a:

 

Formato básico para referenciar libros:

Apellido, Inicial Nombre. (Año). Título del libro. Ciudad, País: Editorial.

  • Libros con un autor:

En las referencias:

King, M. (2000). Wrestling with the angel: A life of Janet Frame. Auckland, New Zealand: Viking.

Cita en el texto:

(King, 2000) o King (2000) argumenta que ...

  • Libros con dos autores:

En las referencias:

Treviño, L. K., y Nelson, K. A. (2007). Managing business ethics: Straight talk about how to do it right. Hoboken, NJ: Wiley

Cita en el texto:

(Treviño y Nelson, 2007) o Treviño y Nelson (2007) ilustran…

  • Libros con dos o más autores:

En las referencias:

Krause, K.-L., Bochner, S., y Duchesne, S. (2006). Educational psychology for learning and teaching (2nd ed.). South Melbourne, VIC., Australia: Thomson.

Cita en el texto:

De acuerdo con Mezey et al. (2002)  o ... (Mezey et al., 2002).

 

Formato básico para referenciar artículos científicos

Apellido, Inicial Nombre. (Año). Título del Artículo. Título/Iniciales de la Revista. Número de Volumen (Tomo), páginas

  • Artículos en revistas:

En las referencias:

Sainaghi, R. (2008). Strategic position and performance of winter destinations. TourismReview, 63(4), 40-57.

Cita en el texto:

(Sainaghi, 2008) o Sainaghi (2008) sugiere ...

  • Artículos con DOI

En lasreferencias:

Shepherd, R., Barnett, J., Cooper, H., Coyle, A., Moran-Ellis, J., Senior, V., & Walton, C. (2007). Towards an understanding of British public attitudes concerning human cloning. Social Science& Medicine, 65(2), 377-392. http://dx.doi.org/10.1016/j.socscimed.2007.03.018

Cita en el texto:

Shepherd et al. (2007) o Shepherd et al. (2007) resaltan la...

  • Artículos sin DOI

En las referencias:

Harrison, B., & Papa, R. (2005). The development of an indigenous knowledge program in a New Zealand Maori-language immersion school. Anthropology and Education Quarterly, 36(1), 57-72. Obtenido de la base de datos Academic Research Library

Cita en el texto:

(Harrison y Papa, 2005) o En su investigación, Harrison y Papa (2005) establecieron...

  • Artículos en línea

En las referencias:

Snell, D., & Hodgetts, D. (n.d.). The psychology of heavy metal communities and white supremacy. Te KuraKeteAronui, 1. Obtenido de: http://www.waikato.ac.nz/wfass/tkka. (Mayo, 2015).

Cita en el texto:

(Snell y Hodgetts, n.d.)o Snell y Hodgetts (n.d.) identificaron "..."

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